践行核心价值观,提升岗位实践力 ——重固成人学校开展首届教学周活动
发布时间:2018年12月04日 来源:重固镇社区学校 浏览次数:0

为促进学校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,11月26日—30日,重固成人学校以“老年教育村居巡讲教育服务”为平台,开展以“提升老年教育课堂教学实践及评价能力”为主题的首届教学周活动。

11月26—29日,张金华校长、吴永芳老师、张建新老师、叶志明老师等四位专兼职教师分别在重固镇泉华居委、福泉山村、徐姚村、章埝村向全体教师开放课堂,围绕《垃圾分类处理》、《做快乐长者》、《健康食物西红柿》、《老年生活十八“最”》等涉及科学普及、健康养生、社会主义核心价值观等内容的课题,以教师讲授和ppt演示相结合的形式,运用多种符合课程特点的教学方法和手段,使老年学员在轻松愉悦的环境中学有所获。

11月30日,全体教师集聚一堂开展以“践行核心价值观,提升岗位实践力”为主题的老年教育教学研讨活动,周颖超书记主持活动。执教老师以说课形式,说教学内容、说学员、说教学设计思路和方法、说教学体会;听课教师结合前期听课情况和自身对社区教育课堂教学的认识,评价每堂课的教学情况及效果,指出每堂课的亮点,如“张校长的课题导入贴近生活,教学内容专业性强,讲课中融入在德国、美国亲身体验垃圾分类的事例”、“叶老师的课生动形象,运用大量生活事例和形象比喻,通俗易懂,‘顺口溜’类便于理解和识记的知识点比比皆是”、“张老师的课切入点小、教学条理清晰、内容编排环环相扣,科学性和实用性强”、“吴老师的教案较为规范,体现教学内容、教学活动及组织形式、教学方法,教学环节注重知识点的回顾小结”……,并在教学密度容量、课题内涵深度、互动教学环节、案例选择、教学语言、信息技术能力等方面提出了存在的不足和建议,大家畅所欲言,充分发表意见和想法,全体教师共同探讨老年教育教学模式和方法。最后,周书记从教学内容的选择、教学目标的设定、教学过程的设计、教学方法和手段的运用、教案及说课材料的编写等方面提出值得大家共同思考和探究的一些问题,希望通过常态化的校本研修活动,不断提升教师队伍的专业化水平,不断丰富教学形式和方法,努力打造百姓喜欢的社区教育课堂,培育教师独特的教学风格。

本次活动作为促进教师专业成长的校本研修活动和推动学校内涵发展的重要举措,成立“教学周”活动领导小组,制定专项活动方案,历经宣传发动、小组备课、村居对接的准备阶段,教学实践、观摩、研讨的实施阶段和教学反思、资料汇总、信息宣传的总结阶段,精心组织、认真参与,圆满落幕。为期一周的教学周活动,加强了教师间的教学交流和互动,加强了对老年教育教学方法和模式的探究,对提高村居巡讲活动的教学质量、提升教师社区教育课堂教学能力和教学观察与评价能力起到了促进作用。